越南教育体系迎来大规模重组：公立教育机构预计减少逾五成

越南教育体系正推动大规模组织调整，改革范围涵盖公立学校、职业教育及高等教育，重点在于精简管理架构、优化人力配置及集中教育资源。

根据越南内务部公布的资料，截至2026年8月24日，已有34个地方批准公立教育机构调整方案。全国公立教育机构预计由37,530个减至18,548个，减少18,982个，降幅达50.6%。此外，预计减少32,625个校长及副校长职位，以及11,041名工作人员；部分人员将重新安排职务，包括返回教学岗位。

职业教育方面，越南计划整并分散的培训机构，强化地方管理及校企合作，集中资源培养符合产业需求的技术人才。高等教育则着重整合办学资源、提升科研能力，并朝建设具国际竞争力的重点大学方向发展。

从政策角度来看，这场改革具有三项重要影响：

1. 行政效率提升： 减少重复管理与资源浪费，改善公共教育资源分配。
2. 人才培育转型： 强化职业技能培训及高等教育科研能力，配合越南产业升级需求。
3. 教育公平考验： 学校整并后，如何保障偏远地区学生就学便利、妥善安置人员及维持教学质量，将成为改革成效的关键。

总体而言，越南教育改革已逐步从组织规划走向实际执行。 未来值得关注的，不只是哪些学校将被整并，更是教育资源将如何重新分配，以及哪些职业学校与大学能获得更多政策支持。

这场改革的长期成效，将取决于能否在精简管理架构的同时，真正提升教育质量、人才培育效率与国际竞争力。

数据源：越南政府新闻网（Báo Chính phủ）、越南内务部及相关政府政策文件。

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